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高三复习阶段有机物性质的认识发展层级应该达到利用多角度思路分析陌生反应、处理复杂问题的水平。
高三复习阶段有机物性质的认识发展层级应该达到利用多角度思路分析陌生反应、处理复杂问题的水平。
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数据帝
2024-04-10
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选修阶段有机化合物知识的层级发展要求是:按照化学键体系系统学习有机化合物的组成、结构、性质等,了解有机化学研究的基本方法,掌握有关实验的基本技能。
中学生对于无机元素及物质的认识发展层级依次是(按照从低到高的层级排序)基于代表物及分类认识物质性质、基于元素认识物质性质、基于原子结构认识元素性质、基于位构性认识物质性质、基于反应原理认识物质性质、基于价键认识物质世界。
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