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概念教学中的多重表征方式具体包括:()
概念教学中的多重表征方式具体包括:()
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数据帝
2024-04-10
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A、实验现象
B、宏观经验
C、微观模型
D、曲线图表
喵查答案:
实验现象
宏观经验
微观模型
曲线图表
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学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识,据此,我们可以优选( )来帮助学生学习“电离平衡”
概念建立的过程是主体和客体交互作用的结果,而在客体将信息反馈给主体的过程中,主体根据原有的经验来进行接收,其中原有经验包括()
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