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题目：根据材料，回答下列各题。 某公司为提高市场竞争力，提出了加强产品质量控制和质量检验的一系列措施。其中一个重要措施就是为提高质量检验和管理人员的素质，对相关人员进行有关知识的再培训。经学习，大家对质量检验的概念、预防能力和检验人员的职责等问题加深了认识。 质量检验的预防功能是指（ ）。
A.通过检验取得数据，监控过程，防止生产状态的不稳定
B.通过检验取……继续阅读 »
题目：下列活动中，不属于QC小组活动内容的是（ ）。
A.定期向高层领导汇报课题进展
B.向QC小组管理部门登记选题
C.撰写课题报告
D.进行成果发表
喵查答案：A
A。
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题目：哪个是判断产品存在“不合理的危险”的标准（ ）。
A.因产品设计上的原因导致的不合理的危险
B.因产品制造上的原因导致的不合理的危险
C.违规操作造成人身伤亡
D.因告知上的原因导致的不合理的危险
E.没有按照操作说明进行操作
喵查答案：ABD
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题目：某厂加工连接轴，为控制其直径，应采用( )。
A．不合格品率p控制图
B．均值一极差控制图
C．不合格数c控制图
D．不合格品数np控制图
喵查答案：B
解析：直径是计量值，其中只有均值一极差控制图是计量值控制图。
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题目：根据某特性数据绘制的直方图如下图所示，说明（ ）。
A.特性能满足规范要求，但不充分
B.特性不能满足规范要求
C.目前状况不需要作调整
D.必须采取措施，使平均值接近规范中心
喵查答案：A
特性的数据都落在规范限内，但没有余地，表明目前特性能满足要求，但有一定的出现不合格的概率。
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题目：按GB/T l9001建立质量管理体系的主要作用是（ ）。
A.确保产品满足技术要求
B.确保组织向顾客提供合格的产品
C.提供持续改进的框架，增加顾客满意的机会
D.保证顾客满意
喵查答案：C
C。
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题目：质量改进中要了解把握当前问题的现状，其活动内容有( )。
A．抓住问题的内部因素
B．抓住问题的外部因素
C．抓住问题的特征
D．如要解决质量问题，就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调查
E．去现场收集数据中没有包含的信息
喵查答案：CDE
解析：质量改进课题确定后，就要进一步把握当前问题的现状。把握现状的活动内容有：①抓住问题的特征，需要调查……继续阅读 »
题目：设A、B为两个事件，则下列表述正确的是( )。
A．若A，B相互独立，则P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)
B．若A，B互不相容，则P(A∪B)=P(A)+P(B)
C．若A，B相互独立，则P(AB)=P(A)P(B)
D．若A，B互不相容，则P(AB)=P(A)P(B)
E．P(B｜A)=P(AB)/P(A)，P(A)＞0
喵查答案：ABC……继续阅读 »
题目：下列不属于随机事件之间关系的是________。
A．包含
B．互不相容
C．相等
D．独立
喵查答案：D
解析：随机事件之间的关系包括:包含、互不相容以及相等。
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题目：因果图是一种用于分析质量特性(结果)与影响质量特性的（ ）的图。
A．相关关系
B．质量问题
C．因素
D．因果关系
喵查答案：C
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题目：现代质量检验不单纯是事后“把关”，还同时起到( )的作用。
A．预防
B．监督
C．鉴别
D．报告
喵查答案：A
解析：现代质量检验不单纯是事后“把关”，同时还可以通过过程(工序)能力的测定、过程(工序)作业的首检与巡检等起到预防的作用。
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题目：评审QC小组成员对方法和工具的了解情况是为了审核QC小组的( )情况。
A．组织
B．教育
C．活动记录
D．成果巩固
喵查答案：B
解析：对QC小组的教育审核包括两方面的内容：①QC小组成员对QC小组活动的了解情况；②QC小组成员对方法、工具的了解情况。
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题目：标准不确定的B类分量为( )Ω，假设测量值在其最大允许误差的区间内服从均匀分布。
A．0.46
B．0.046
C．0.06
D．0.08
喵查答案：B
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题目：进行顾客满意度测评需要建立明确的测量指标体系，其中很重要的是“绩效指标”。关于绩效指标的说法，正确的有（ ）。
A.绩效指标必须是财务指标
B.绩效指标对顾客而言必须是重要的
C.绩效指标必须能够控制
D.绩效指标必须是具体和可测量的
E.绩效指标可以因企业和行业不同而有所不同
喵查答案：BCDE
绩效指标是表明顾客如何判断一个产品或一项服务是否满足其……继续阅读 »
题目：某机械厂加工车间飞翔小组收集了两台机床加工出的60个零件，测量了厚度，并绘制了直方图。由于直方图是双峰型，小组分析后对数据进行再次处理，重新绘制了直方图，新的直方图呈现标准型，基本符合正态分布，但与公差比较，上下限都严重超差。
第一次绘制直方图时，较适宜的分组数是( )组。
A．3
B．7
C．11
D．15
喵查答案：B
解析：样本量为60个，直方图……继续阅读 »
