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包豪斯时期伊顿对包豪斯的贡献。
包豪斯时期伊顿对包豪斯的贡献。
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2022-11-23
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题目:包豪斯时期伊顿对包豪斯的贡献。
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该实验中的辨别条件属于:()A. 被试间变量B. 被试内变量C. 额外变量D. 无关变量
包豪斯时期,艺术家伊顿担任基础课导师期间,倡导学生对传统绘画进行色彩的提炼与概况,其训练的方式为:以特定绘画作品为对象,通过尽可能简化的色彩,去传递原绘画的色彩信息,并引起观者相似的色彩感受。( )
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