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课程实施的研究兴起于20世纪()年代
课程实施的研究兴起于20世纪()年代
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2023-11-17
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本土性课程内容对于本国人民、本地区人民来说有“亲切感”、“力量感”, 本土性课程内容是课程内容不断更新的内在动力。( )
某学校根据国家的课程方案,结合本校实际开展国家课程的校本化研究并加以实施。这种课程实施的取向属于( )。
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