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化学教学设计过程中的背景分析通常不包括()。
化学教学设计过程中的背景分析通常不包括()。
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2023-05-25
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题目:化学教学设计过程中的背景分析通常不包括()。
A.教学内容的知识类型
B. 教学内容的相互联系
C. 学生已有的知识基础
D. 教学评价方法的选择
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某老师在讲授”乙醛”的教学过程中,先向学生展示纯净的乙醛样品,然后又展示了乙醛的比例模型,引导学生通过观察增强对乙醛物理性质和结构的感性认识。该过程主要运用的教学方法是()。
化学实验应充分发挥两个方面的主体性是()。
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