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根据课堂讲授,美美异和的实质是美己之美和美人之美之间达成相互协调但又同时保持各自的
根据课堂讲授,美美异和的实质是美己之美和美人之美之间达成相互协调但又同时保持各自的
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2023-05-24
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题目:根据课堂讲授,美美异和的实质是美己之美和美人之美之间达成相互协调但又同时保持各自的
同一性
呼应性
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在李泽厚看来,“中国美学的精英和灵魂”表现为下列“四大支柱”:
《红楼梦》各版本的佚文完全是传播过程中抄写者不慎造成的,与曹雪芹无关。
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