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品德与生活课程设计体现儿童与自然、儿童与社会、儿童与自我的内在整合;课程内容体现品德教育和生活教育有机融合。这体现的是品德与生活课程的( )特征。

题目:品德与生活课程设计体现儿童与自然、儿童与社会、儿童与自我的内在整合;课程内容体现品德教育和生活教育有机融合。这体现的是品德与生活课程的( )特征。

A、生活性
B、活动性
C、综合性
D、开放性

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