题目：学校人际关系有什么特点？为什么会形成这些特点？
喵查答案：（1）教育性。学校人际关系的特点，首先在于它受制于教育的目的以及为实现教育目的而进行的教育实践。学校的一切工作都是围绕教育学生进行的。因此，学校人际关系的评价和调节，应以是否有利于教育目标的实现为首要原则。（2）纯洁性。这首先是由学校本身的性质——传播知识的场所、培养人才的基地、社会文明的炼狱决定的，学校维系师生员工人际关系的纽带主要是知识、思想和情感等精神性的东西，而不是物质利益和基地，因此学校人际关系具有纯洁性；其次，学校人际关系的纯洁性也是与中小学教育管理的对象是单纯天真的青少年学生分不开的。
（3）丰富性。
形成学校人际关系丰富性的主要原因有：学校教育活动本身就是以人际交往的形式进行的信息沟通；学校组织管理层次少，成员之间时空隔离性小，交往极为方便易行，客观上为人际关系的丰富化提供了有利条件；学校是知识分子集中的地方，他们倾向于追求丰富多彩的精神生活，交往活动和友谊十分活跃。
