热门题目马勒把人从出生到3岁分成的阶段包括: 题目:马勒把人从出生到3岁分成的阶段包括: 自闭阶段 共生阶段 分离个体化阶段 客体永恒阶段 喵查答案:["自闭阶段", "共生阶段", "分离个体化阶段", "客体永恒阶段"] ……继续阅读 »
热门题目SWOT方法中的“T”是() 题目:SWOT方法中的“T”是() A:“Time”,时不我待的意思 B:'Technology”,技术领先的意思 C:‘Totally”,全面的意思 D:”Threat”,威胁的意思 喵查答案:D ……继续阅读 »
热门题目下列有关人类生命价值的叙述,最不合理的是: 题目:下列有关人类生命价值的叙述,最不合理的是: A.以人类(包括自己)为主体来评价个人所创造的价值,就是人生价值 B.以自己为主体来评价个人一生中所创造的价值,所得出的是自我价值 C.以一个小团体为主体来评价个人一生中所创造的价值,就是社会价值 D.以自然生态系统作为主体来评价某个人所创造的价值,就是生态价值 喵查答案:以一个小团体为主体来评价个人一生中所……继续阅读 »
热门题目下列有关白蚁的叙述,最不合理的是() 题目:下列有关白蚁的叙述,最不合理的是() A:白蚁的肠道内共生有多种能分解纤维素的微生物 B:白蚁在进化过程中发展出了菌圃培养技术 C:白蚁的巢穴内共生有鸡枞菌 D:白蚁在系统发育上与蟑螂的亲缘关系比较远,而与蚂蚁比较近 ……继续阅读 »
热门题目下列有关干扰素的叙述,最不合理的是() 题目:下列有关干扰素的叙述,最不合理的是() A:干扰素能使同类细胞表达抗病毒蛋白,干扰病毒的增殖 B:干扰素是被感染细胞在临死前向同类发出的安全警报 C:干扰素可直接溶解病毒,抑制病毒的繁殖 D:干扰素是高等动物细胞在受到病毒攻击后分泌的一类糖蛋白 喵查答案:C ……继续阅读 »
热门题目下列有关芽孢形成的叙述,最不合理的是() 题目:下列有关芽孢形成的叙述,最不合理的是() A:芽孢形成过程中需要大量能量 B:芽孢可在营养缺乏的时候形成 C:芽孢是营养细胞经均等分裂后逐渐形成的 D:芽孢的形成是一个群体性事件,群体中只有一部分细胞能形成芽孢 ……继续阅读 »