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标签：C语言程序设计精髓

中国大学MOOC答案

华氏和摄氏温度的转换公式为C=5/9×（F-32）。式中，C表示摄氏温度，F表示华氏温度。要求：华氏0℉～300℉，每隔20℉输出一个华氏温度对应的摄氏温度值。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include  int main() {     int    upper = 300, step = 20;     float  fahr = 0, celsius;     while (fahr < upper)     {         _________________;         printf("%4.0f\t%6.1f\n", fahr, celsius);          ________________ ;     }     return 0; }

华氏和摄氏温度的转换公式为C=5/9×（F-32）。式中，C表示摄氏温度，F表示华氏温度。要求：华氏0℉～300℉，每隔20℉输出一个华氏温度对应的摄氏温度值。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。<code>#include  int main() {     int    upper = 300, step = 20;     float  fahr = 0, celsius;     while (fahr < upper)     {         _________________;         printf("%4.0f\t%6.1f\n", fahr, celsius);          ________________ ;     }     return 0; }</code>
A、第8行代码： celsius = 5.0 / 9 * (fahr – 32)第10行代码： fahr = fahr + step B、第8行代码：  celsius = 5 / 9 * (fahr – 32)第10行代码：  fahr = fahr + step C、第8行代码：  celsius = 5.0 / (9 * (fa……继续阅读 »

中国大学MOOC答案

">利用泰勒级数：计算e的近似值，当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求，要求统计总共累加了多少项。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include   #include  int main() {        int n = 1, count = 1;     ________________;     double term = 1.0;     while (fabs(term) >= 1e-5) //判末项大小     {             ______________;   //求出累加项             e = e + term;     //累加             n++;               // 计算下一项             _______________;   //统计累加项数     }               printf("e = %f, count = %d\n", e, count);     return 0; }

利用泰勒级数：计算e的近似值，当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求，要求统计总共累加了多少项。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。<code>#include   #include  int main() {        int n = 1, count = 1;     ________________;     double term = 1.0;     while (fabs(term) >= 1e-5) //判末项大小     {             ______________;   //求出累加项             e = e + term;     //累加             n++;               // 计算下一项             _______________;   //统计累加项数     }               printf(" />
利用泰勒级数：计算e的近似值，当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求，要求统计总共累加了多少项。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include   #include  int main() {        int n = 1, count = 1;     ________________;     doub……继续阅读 »

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">打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，153是“水仙花数”，因为代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include  int main() {     int i, j, k, n;     printf("result is:");     for (n=100; ________; n++)     {         i = n / 100;            //分离出百位         j = ____________;       //分离出十位         k = ____________;       //分离出个位           if (_________________________)         {                 printf("%d\t ",n);  //输出结果         }     }     printf("\n");     return 0; }

打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，153是“水仙花数”，因为代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。<code>#include  int main() {     int i, j, k, n;     printf(" />
打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，153是“水仙花数”，因为代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include  int main() {     int i, j, k, n;     printf("result is:");     for (n=10……继续阅读 »

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以下程序运行时，从键盘输入：01，程序执行后的输出结果是#include  int main( ) {      char k;      int i;     for(i=1;i<3;i++)     {          scanf("%c",&k);         switch(k)         {              case '0': printf("another\n");             case '1': printf("number\n");         }    }    return 0; }

以下程序运行时，从键盘输入：01，程序执行后的输出结果是<code>#include  int main( ) {      char k;      int i;     for(i=1;i<3;i++)     {          scanf("%c",&k);         switch(k)         {              case '0': printf("another\n");             case '1': printf("number\n");         }    }    return 0; }</code>
A、 another number number B、 number number C、 another number D、 another number another 喵查答案： another number number ……继续阅读 »

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程序运行后的输出结果是#include  int main() {          int i;            for(i=0;i<3;i++)                         switch(i)                                         {                                  case 0: printf("%d",i);                               case 2: printf("%d",i);                               default: printf("%d",i);                             }               return 0;    }

程序运行后的输出结果是<code>#include  int main() {          int i;            for(i=0;i<3;i++)                         switch(i)                                         {                                  case 0: printf("%d",i);                               case 2: printf("%d",i);                               default: printf("%d",i);                             }               return 0;    }</code>
A、000122 B、022111 C、021021 D、012 喵查答案：000122 ……继续阅读 »

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">爱因斯坦数学题。爱因斯坦曾出过这样一道数学题：有一条长阶梯，若每步跨2阶，最后剩下1阶；若每步跨3阶，最后剩下2阶；若每步跨5阶，最后剩下4阶；若每步跨6阶，最后剩下5阶；只有每步跨7阶，最后才正好1阶不剩。请问，这条阶梯共有多少阶？代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include  int main() {     int  x = 1, find = 0;     while (__________)     {         if (______________________)         {                 printf("x = %d\n", x);                 find = 1;            }         x++;     }          return 0; }

爱因斯坦数学题。爱因斯坦曾出过这样一道数学题：有一条长阶梯，若每步跨2阶，最后剩下1阶；若每步跨3阶，最后剩下2阶；若每步跨5阶，最后剩下4阶；若每步跨6阶，最后剩下5阶；只有每步跨7阶，最后才正好1阶不剩。请问，这条阶梯共有多少阶？代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。<code>#include  int main() {     int  x = 1, find = 0;     while (__________)     {         if (______________________)         {                 printf(" />
A、 第5行：     !find 第7行：     x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0 B、 第5行：      find==1 第7行：      x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 ……继续阅读 »

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">鸡兔同笼，共有98个头，386只脚，编程求鸡、兔各多少只。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include  int main() {     int x, y;     for (x=1; _______; x++)     {         ____________;         if (____________)         {                 printf("x = %d, y = %d", x, y);         }     }          return 0; }

鸡兔同笼，共有98个头，386只脚，编程求鸡、兔各多少只。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。<code>#include  int main() {     int x, y;     for (x=1; _______; x++)     {         ____________;         if (____________)         {                 printf(" />
A、 第5行：     x<=97 第7行：     y = 98 – x 第8行：     2*x+4*y == 386 B、 第5行：     x<97 第7行：     x = 98 – y 第8行：     2*x+4*y == 386 C、 第5行：     x<97 第7行：     y = 98 ……继续阅读 »

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以下正确的描述是

以下<strong>正确</strong>的描述是
A、只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 B、 continue语句的作用是结束整个循环的执行 C、在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同   D、continue语句可以写在循环体之外 喵查答案：只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 ……继续阅读 »